『教育とITで企業の経営を革新』
駿台グループのITラーニング専門企業 SATT （エスエイティーティー） が明日をサポートします。

開発部だより　第240回

みなさま、こんにちはー！
前回（第230回）から、三か月ちょっとぶりくらいのお目通り、開発部（チ）です。
次期iPhoneの発表、無かったですねー。
（いま使っている「Windows Phone」からの機種変を考えていたので、ちょっぴり期待していたのですが…。 ）


現在は、「自転車の安全利用」を目的とした解説コンテンツの制作に携わっています。
「道路交通法」の一部改正により、自転車の利用方法についての新しいルールが昨年の
12/1より施行されました。
その新しいルールをイラストやアニメでわかりやす〜く解説したコンテンツになっています。

新しい「自転車の利用方法」についてのルールをいくつか…

・原則、車道を通行する（歩道は例外）
・車道の左側を通行する
・歩道を通行する際は、車道寄りを徐行する

みなさま、ご存じでしたか？

全くもっておはずかしいことに、私はこのコンテンツ制作に携わるまで、新しいルールをきちんと理解できておらず、「確か、逆走はダメなんだよね〜。」程度のぼんやりとした認識でした。
（幸いなことに、違反はしていませんでしたよ。）

便利で気軽に利用できる自転車ですが、ルールを守ってこそですよね。
業務を通じて、また一つ勉強してしまいましたー。

※警視庁のWebページに「自転車の交通事故防止」という項目がありますので、気になる方はどうぞご参考まで〜。

eラーニング教材の制作、承ります！
ご相談・ご用命はSATTへどうぞ〜。

※今週末、友達と日暮里へ「かき氷」を食べに行く計画を立てました。
そのお店はかなりの人気店だそうで、待ち時間緩和のために時間指定の整理券を配っているとのこと。
並んで待たなくても良いというのは、ありがたいシステムですね。
整理券をもらったら、何の味のかき氷を食べようか考えながら、ぶらぶらと日暮里の街歩きを楽しみたいと思っています。

開発部だより　第239回

こんにちは！

ゴールデンウィークのどさくさに紛れて、ColdFusion11がリリースされましたね

先日、ジョジョ立ちにチャレンジして、
「このォォォ、わき腹の肉がァ―――ッ、邪魔アアアアアッ」と
日頃の不摂生を痛感したijです。


今回はColdFusionユーザーなら気になる、あの話題について、
JCFUG様(Japan ColdFusion Users Group)から発表されている資料をご紹介します。

発表された時期は、かなり前ですが、私も拝見させていただき、
かなりスッキリしたので、是非ご参照いただければと思います。

CF(ColdFusion)都市伝説と題して、
ColdFusionユーザーにはお馴染みの二つの都市伝説について
資料が公開されています。

一つ目は、

「変数スコープを完全修飾すると速くなる伝説」ズキュウウウン

[例]
・完全修飾しない場合
<cfset companyName = "SATT" />

・完全修飾した場合
<cfset variables.companyName = "SATT" />

上記、どちらが速く処理されるか？


二つ目は、

「cfscript vs CFML cfscriptの方が速い伝説」ドォーン

[例]
・CFMLで記述した場合
<cfset companyName = "SATT" />

・cfscriptで記述した場合
<cfscript>
companyName = "SATT";
</cfscript>

上記、どちらが速く処理されるか？

ちなみに私は、上記の都市伝説を両方とも信じていて、
実践している機会が多いです


衝撃の結末は...

JCFUG様のフォーラムで公開されている資料をご参照ください！どジャアアあああ〜〜〜〜〜〜ン

JCFUG - ColdFusion Forums:CF都市伝説資料
(以下の各投稿内のリンクからPDFをダウンロードできます。)
「変数スコープを完全修飾すると速くなる伝説」

「cfscript vs CFML cfscriptの方が速い伝説」

それではまた

うおっと、そんなColdFusionのベストパートナー、SATTの学習管理システム（LMS）smart FORCE（スマートフォース）もよろしくお願いします(３か月ぶり７回目)

開発部だより　第238回

運転免許証の写真撮りに失敗して凹んでいる開発部ジッパーです。

つい先日、弊社某事業所にてプライバシーマークの更新現地審査が行われました。

今更ながら、プライバシーマークとは
企業が通商産業省のガイドラインに適合した「個人情報」の取り扱いができていることを
第三者が評価し、認定された際に付与されるマークです。

２年毎に更新審査が行われるのですが、ＳＡＴＴではこれが３回目の更新！
私もＰＭＳ事務局の一員として審査に約１０時間みっちり立ち会いました。

前回の更新審査時の経験も生かし
今回こそは完璧という状態にしていたつもりだったのですが・・・、
『前回と同じではダメ。最新の情報を取り込み、
より良い運用方法を考えスパイラルアップを！』
とのことで、いくつかご指摘をいただきました｡｡｡

やはり近年では“クラウド”での情報の取扱いが大きなテーマになっているようで、
今後、ＳＡＴＴでももっと検討していく必要がありそうです。

このように、ＳＡＴＴではお客様の大切な個人情報を
厳しい規程にのっとり、適切に取り扱い業務を行っております！
データ運用などの業務も安心してお任せ下さい

開発部だより　第237回

卓球の促進ルールに「へ〜、そんなのあるんだ」と思った開発部pinkです（あれ、ネタ古い？）。

以前、Flash CS6の拡張機能「Toolkit for CreateJS」をご紹介しましたが、
FlashがCCになって、拡張機能ではなく、最初からHTML5対応となりました。

拡張子は同じ「.fla」ですが、
ファイルが「HTML5 Canvas」用と「ActionScript3.0」用の形式に分かれています。

音声はflaファイル上でwav形式であっても、パブリッシュする際にmp3に変換してくれます。
モバイルでも、ちょいと手を加えれば再生してくれます。

テキストは、ちょっと厄介ですね。
折り返し幅を設定できるのですが…これが日本語だと通用しない。。。
ならば分解してしまえ〜と分解するとモバイルで表示に時間がかかる
挙句、音声とずれてしまう

スクリプトはコードスニペットを使えば、かなり楽チンな感じです。
コードスニペット以上のことを行いたい場合は…自分で勉強してください。


自力でお勉強も含めると、かなりのことが出来るようになったという印象です。

あとは、いかに組み合わせるかかなと。


日々研究でございます


はい、営業。

開発部だより　第２３６回

最初に「白熱教室」という言葉を耳にしたのは、2，3年前のことでしょうか。

ハーバード大学のサンデル教授の講義がＮＨＫで放映され、そのインパクトの強さが衝撃的でした。

最近は様々な白熱教室が放映されているようで、先日もその一つがたまたま目に入りました。

チラ見なので、テーマは定かでは無いのですが、「社会を良くする為の仕組みの作り方」のような内容でした。

命題として、トロイ戦役でその名を馳せた、オデッセウスが取り上げられていました。

彼は、その帰路、悪名高いセーレーンの歌声を聞きたい自分が抑えられず（この声に呼ばれると、船乗りは航路を過ち、海の藻屑と消えます）、自分自身をマストに縛らせ、乗組員には耳栓をさせて、この難所を越えたという事です。

ここで、質問が生徒に及びます。

「あなた方も、自分で自分の制御が出来なさそうな場合に備えて、何か対処をしている実例はありませんか」

「お菓子を買う時は、いつでも一袋」、「外出するときは、常に百ドルしか持って行かない」とか、答えが返ってきます。

何かしらの対処方法を皆が持っているという事ですね。

この方法を、個人では無く、社会全体について考えようというのが、この白熱教室の意義という事でした。

ＳＡＴＴの白熱教室、はこちらへどうぞ

開発部だより　第235回

こんにちは。
桜の季節も終わり、今年も桜餅とお別れか…と悲しい気持ちの中、近所の伊勢屋さんではこの時期でも桜餅を販売していて嬉しい！開発部Blackです。

このたび、デモ用に新しくサンプルコンテンツを作成しました。
使ったツールは、弊社製品の「smart PREO（スマートプレオ）2」と「smart QUTE（スマートキュート）2」です。
※製品について、詳しくは
　「smart PREO 2」はこちら、「smart QUTE 2」についてはこちらをご覧ください。

最近流行りの「モバイルラーニング」対応コンテンツですので、パソコンだけでなくスマホやタブレットでも学習できます。
（smart PREO 2は、モバイル版はiPadのみ対応です）

制作の流れとしては、以下の通りです。
.どんな内容にするか検討、シナリオを作成
　smart PREO 2で使用するPPTも作成しました。
.素材の準備
　ビデオ撮影や音声の録音等、社内で作成しました。
.素材を組み合わせてコンテンツを作成
　「smart PREO 2」でビデオ＋プレゼン型の講義型教材を作成、そしてその解説をもとに「smart QUTE 2」でテスト問題を作成しました。

今回のサンプルコンテンツ作成に際して、これら全てを社内で行いました。
シナリオを作り、ナレーション収録をし、ビデオ撮影用の小物を揃えて動画の撮影をしました。
（チームメンバーの方々にお手伝いいただきました、感謝です！）
撮った動画の編集をしながら音声を組み込み、最終的にsmart PREO 2でコンテンツに仕上げます。
「こんなコンテンツを作ろう」と考えて、社内で録音・撮影できるのはとても便利でした！
※社内録音スタジオ・撮影ブースについて詳しくはこちら。

その他、もっと手軽に学習するイメージで「smart TLEC（スマートトレック）」を使ったコンテンツも作成しています。
…とアピールしておきながら、このブログを書いている時点ではどちらもサイトにアップされていませんが
近々アップされるのでは（という希望）。
まずは4月24日開催のsmart FORCE（スマートフォース）無料セミナーでご覧いただけるのではないかと思います。
※「学習管理システム「smart FORCE」が よくわかる無料セミナー」についてはこちら。

コンテンツそのものの制作から素材の作成まで、eラーニング・モバイルラーニングのご相談も承っております。
※コンテンツ制作についてはこちら、その他お問い合わせはこちら。
お気軽にどうぞ〜。

開発部だより　第234回

どもども。お久しぶりです。
開発部リーダーです。

長かった冬も終わり、暖かい日が続いていますね
桜の時期もあっという間に終わってしまい、なんだか寂しい気もします。
ついでに花粉の季節も終わってくれると助かるんですが

さて、４月になってから、個人的に気になる発表が二つありました。
どちらもマイクロソフトからなのですが、一つ目は「ID@Xbox」についての話題。
ID@Xboxとは、Xbox One向けのインディーズゲーム開発者に対する、マイクロソフトの支援プログラムのことです。
今回発表された内容は、本来有償である開発キットを無償で提供、さらにソフトだけではなく、開発用ハード（２台）も無償提供の大盤振る舞い
日本では、ほとんど空気と化しているXboxプラットフォームなのですが、なにかマイクロソフトの意地のようなものを感じますね。

もう一つの話題は、Build 2014で発表された、9型未満のスクリーンを持つデバイスとIoT用のWindowsライセンスの無償提供。
タブレットやスマートフォンでは、iOSやアンドロイドと比べて完全に出遅れていたWindowsですが、形振り構わずシェアを奪いに来たというところでしょうか。
また、スマートフォン、タブレット、PCなど各プラットフォームでほぼ同じバイナリのソフトウェアが稼働するというUniversal Windows appsも推進していくとのこと。

これらの施策がいつ実を結ぶのか（はたまた結ばないのか）はわかりませんが、マイクロソフトの動向には注目していきたいと思っています。

開発部だより　第233回

新年度がスタートしました

今年も新入社員が入社し、研修が始まっております。

番人もいよいよ3年目、駿台のシステム部門として技術者として、また教育者として成長していかなければなりません

プログラミング力向上の一環として始めた「Project Euler」についてご紹介したいと思います
（問題1がネタバレとなりますがご了承ください。）


Project Eulerとは

数学やプログラミングなどに興味を持つ大人や学生が主な利用者であり、プログラミングによる一連の計算問題の解決を目的としたウェブサイトです
400以上の問題の他に毎週末毎に１問ずつ増えており、様々な難問が用意されているが、 一般的なスペックのパソコンで効率的なアルゴリズムを用いれば、いずれも1分未満で解けます。

今回はProblems 1を紹介いたします。

Problems 1

Multiples of 3 and 5

（原文）
If we list all the natural numbers below 10 that are multiples of 3 or 5, we get 3, 5, 6 and 9. The sum of these multiples is 23.

Find the sum of all the multiples of 3 or 5 below 1000.

（訳）
10未満の自然数で3または5の倍数は3，5，6，9です。これらの倍数の和は23になります。1,000未満で3または5の倍数の和を求めなさい。

数学的回答
自然数1〜999のうち3,5,15の倍数の個数は
3の倍数：999÷3＝333　　 333個
5の倍数：999÷5＝199.8　　199個
5の倍数：999÷15＝66.6　　 66個

よって求める解は


�狽�利用しなければ小中学生でも解ける問題です

VB　で解いてみました


　　Public Function Prob1()
　　　　Dim i As Integer = 999
　　　　Dim s As Integer
　　　　Dim sf As Integer

　　　　While i > 0
　　　　　　If (i Mod 3 = 0) Or (i Mod 5 = 0) Then
　　　　　　　　System.Console.WriteLine(i)
　　　　　　　　s = i
　　　　　　　　sf = sf + s
　　　　　　End If
　　　　　　i = i - 1
　　　　End While
　　　　System.Console.WriteLine(vbCrLf & "Sum: " & sf)
　　　　Return 0
　　End Function

恒例の合同式の利用です

ほかにもいろいろなロジックが考えられますので皆様もチャレンジして下さい

数学であれプログラミングであれ公式や理論の本質を理解しなければ意味がありません

駿台予備学校では｢学問の本質を学ぶ｣という創立時からの教育方針のもと、小手先の受験テクニックではない｢本物の学力｣を養成します。

同様に私たちSATTもプログラミングの本質を学び、技術者として、教育者として皆様にシステムのご提案をさせていただいております。
ぜひ教育ICTのご相談はSATTにお任せください

Ｓ Sundai
Ａ Advanced
Ｔ Teaching
Ｔ Technology

エスエイティー株式会社
http://satt.jp/

開発部だより　第232回

ＯＬＩＯＮです。
開発事業部の中でも私は運用業務を主に担当していますが、
今回は、ある顧客の会員全員に郵送した往復はがきについて返信はがきが届いたら、そこに印刷されているバーコードの会員番号を読み取って、ＡＣＣＥＳＳで作ったシステムのテーブルに格納する作業を行った際に経験したことを記述します。

昨年も同じ作業を行なったのですが、そのときは、バーコードの入力エリアを１つ用意して、そこにバーコードで会員番号が読み取られると、システム内で会員番号のチェックを行って返信情報テーブルに登録するようにしました。

登録されたら、画面に表示したと取込件数がすぐにアップされるようしたのですが、バーコード入力から返信情報テーブルへの登録までに時間がかかり、バーコード入力したにも関わらず返信情報テーブルに登録されないケースが出てしまいました。
届いた返信はがきの１０％くらいが登録されていない状況でした。

そのときは、返信情報を見て未登録の返信はがきを抽出することはしないで、
登録済みのはずのバーコードを再度入力して画面の件数がアップすることで、登録漏れが解消されていくことを確認しました。
今年は、昨年の苦い経験を経て、次のような運用に変えました。

まず、返信はがきを100枚単位で入力するため、100枚数えます。
それを、取込システムに直接入力するのではなく、ＥＸＣＥＬシートを用意してそこに入力するようにします。
入力し終わったら、100件入力されたかがＥＸＣＥＬシートで確認できます。
　100件より少なかったら、枚数がたりないか入力漏れが原因、
　100件より多かったら、枚数が多いか重複入力が原因です。
　その時点で解決が図れます。
　ＥＸＣＥＬシートに入力した返信はがき100枚は表紙をつけ、ＥＸＣＥＬシートとの関連付けを行います。
　後々、返信はがきを検索する必要があった際に役立ちます。
を繰り返した後、ＥＸＣＥＬシートのデータを取込システムの新たな機能として追加した会員番号一括入力用テーブルに貼り付けます。
「一括入力」ボタンをクリックして、返信情報テーブルに登録されます。
わずか数秒で取り込まれます。
この方法の利点は、
１．ＥＸＣＥＬシートへの入力は、多人数での作業が可能。（実際に他部署の協力をえました。感謝）
２．ＥＸＣＥＬシートにデータが残るので、返信はがきに戻って調査することがほとんどない。
３．取込システムは、会員情報が閲覧可能なので、�C�Dの作業者を特定することで、リスクを最小限にできる。
今回は、有効な運用改善ができました。
大事なのは、今回の運用についての改善事項を忘れないようにまとめておくことです。
（１年たつと忘れます。）
それが、来年の運用に生かされること大です。

開発部だより　第231回

こんにちは、たっくんです。

今更ですが、システムの動作検証には時間がかかります。

最近は、ブラウザも高速リリースサイクルになるし、タブレット機器等の需要も多くなるので、smart FORCE 動作検証作業が大変です。
カスタマイズに関してもスマートフォン対応モジュールも一緒に行うので、検証に時間がかかります。

PC版では、Windowsでの各種ブラウザ、Mac系でのsafariなど、いろいろなブラウザチェックが必要となります。
最近の悩みは、Windows のIE 11。

このIEのバージョン（11）は、それまでのIEかなり違うし、ユーザーエージェント（ブラウザを判断するキー文字列）も、それまで（IE 10）と全然ちがいますからね。
それに、Adobe Flash Playerもバージョン12に変える必要がありますので、注意です！

windows7 IE 11では、Adobe Flash Player 12で、正式対応。

ある時、自分の開発用のPCが急にIEがバージョンアップしていてビックリしました。
IEの自動配布が実施されていたのは知っていたのですが、管理者ツールのインターフェースが大胆に変わっていたので、初めは戸惑いました。
納品間近のプロジェクトがあり、いろいろ動作チェックをしている最中でしたので、デバッグに四苦八苦でした。

モバイル版では、iOS系やAndroid系のスマートフォンやタブレットで、動作確認を行うのですが、それぞれの端末毎に、操作方法が微妙に違うし、キャッシュの設定やCookieの設定方法が違うので、その都度、検査に時間がかかるんですよね（苦笑）
特に、SSL（HTTPS）環境などの場合は、iPadなどのiOSがセキュリティーで引っかかる為、動作確認のためにはちょっと特殊な環境を構築しなければならなかったりするので、検証環境を作成するのも一苦労です(笑)

PCもモバイルも日々進化しているので、smart FORCE もそれに従い、どんどん進化しています。



あと、余談ですが、最近のIEをご使用中の皆様、smart FORCE がなんか動作が不安定だと思ったら、ブラウザキャッシュをクリアしてください。
IEの[ツール]メニューの[閲覧履歴の削除]から、キャッシュを削除できますが、一番上の「お気に入りWebサイトデータを保存する」項目にデフォルトでは、チェックがついていて、キャッシュが削除できていない場合がありますので、要注意ですよ。

ではでは