『教育とITで企業の経営を革新』
駿台グループのITラーニング専門企業 SATT （エスエイティーティー） が明日をサポートします。

2007年7月30日 米国のAdobe Systemsで「Adobe ColdFusion 8」を正式リリースしました。
Adobe ColdFusion 8は、PDF、Adobe Flex、Adobe Integrated Runtime（AIR）などと統合されたアプリケーションが開発可能となります。
「Adobe ColdFusion 8 日本語版」の日本での出荷開始は、9月下旬を予定しています。
詳細はこちら プレスリリース

明日のe-Learning WORLD 2007で発表する「SCORM2004対応 オープンソース LMS SATT Attain3」についても確認作業を経てから動作環境に Adobe ColdFusion 8 を付け加えたいと考えています。

エスエイティーティー株式会社は、オンデマンド授業流通フォーラム（FOLC)の理事会にて「協力会社」として承認され、6月28日FOLC Webサイト上で発表されました。

FOLCは、下記の目標により2004年に設立されました。

　「オンデマンド授業コンテンツ流通の運営基盤を確立すること」
　「特色ある授業コンテンツを大学等の高等教育機関の間で相互流通させること」
　「個別指導による問題発掘・解決型の新しいスタイルの教育を確立すること」

SATTとしては、今後FOLCでの活動を通して、高等教育の場に技術力をご提供するとともに、教育の場からのさまざまなニーズを組み入れステップアップができればと考えております。

高等教育における教育環境は集合教育からさまざまな教育シーンへと転化しています。

SATTはFOLCを支援するとともに、その活動を通してさまざまな新しい教育スタイルを創作していきたいと思います。

>>オンデマンド授業流通フォーラム（FOLC）

msnより発表された新Webサービス、The Handshake Company（ハンドシェイクカンパニー）を、このブログにもさっそく登録してみました。

■The Handshake Company - Worldwide Handshaking（msn）

はじめて見ると、何がなんだかわからないかもしれません。とりあえずトップページの右下の方にある、THE HANDSHAKE COMPANYの穴を見てください。

・・・だれかいましたか？運がよければ、誰かと出会えるかもしれません。これは、世界のどこかの誰かがブログやWebサイトなどを訪問し、たくさんの人と握手しよう！という斬新なアイデアのサービスです。ユーザーがどこか一個所に集まるのではなく、リアルタイムであらゆるサイトに出没するという、逆転の発想がすごいですね。
ちょっと説明がしにくいのですが、実際にやってみるとすぐにわかると思いますので、ぜひ穴に飛び込んでみてください。

なかなか興味深い意識調査が掲載されていました。

■20〜30代女性で4割以上がPCに“ひとりツッコミ”--携帯電話には2割（CNET Japan）

調査によると、PC相手に話しかけた経験が「ある」人は40.5％いた。一方、携帯電話そのものに話しかけた経験が「ある」人は17.6％にとどまっている。そのほか、人以外に話かける経験では「野良犬・野良猫」や「テレビ」、「ぬいぐるみ」などが続いた。

「独り言」は結構ありえますよね。「あれ〜」とか「動かないな〜」など、つい言いがちですよね（はほとんどないです）。

これが「こらイルカくん！また勝手に文頭を大文字に変えたな！」とか「話しかけて」いるとすれば、4割という数字はすごいものがあります。一人でいるときは、みんなイルカやクリップや冴子先生に話しかけているのでしょうか。

そう考えると、eラーニング教材にもキャラクターって必要なんだなー、とも思います。昔から学習教材にはキャラクターは付きものですが、やはり引き込ませるには効果的だからでしょうね。

ただオモチャに愚痴を言ったことが「ある」人は16.3％と少ない。

じゅうぶん多いと思いますが…

Adobe Creative Suite 3 日本語版（CS3：アドビ クリエイティブスイート3）が発表されました。

■Adobe Creative Suite 3（アドビ システムズ）

■Adobe Creative Suite 3（CS3：アドビ クリエイティブスイート3）日本語版 発表（エムスクール風な何か、）
■Adobe Creative Suite 3（CS3）発表：アドビ史上最大のリリース、出てこいや！（エムスクール風な何か、）

アドビ システムズが「過去25年の中で史上最大のリリース」と位置づけたCS3は、Photoshop、Illustrator、Flash、Dreamweaverなどの主要な制作ツールがすべてバージョンアップしました。そこで今回はこのCS3がeラーニングをどこまで変えられるのか！？を簡単に予測してみたいと思います。


■Adobe Flash CS3 Professional（アドビ システムズ）：フラッシュCS3 プロフェッショナル
PhotoshopやIllustratorからシームレスに読み込み可能になったことは制作側としての大きなポイントの一つですね。今まではPhotoshopやIllustratorから一度ファイルに書き出したり、コピー＆ペーストしてもうまくいかないケースがありました。しかし今後シームレスになることで、デザイナーとフラッシュクリエイターとの作業分担がスムーズになりそうな気配です。
デバッガの機能がアップしたところも、地味ながら効率化に一役買いそうです。eラーニングのコンテンツはテスト問題や得点計算など、ActionScript（アクションスクリプト）を多用する場面が多いので、不具合を迅速に修正できるのはとても助かります。

■Adobe Dreamweaver CS3（アドビ システムズ）：ドリームウィーバーCS3
Spry（スプライ）が搭載されました。SpryはAjax（エイジャックス）用のフレームワークで、ブラウザー上でリッチなコンテンツを作成することが可能になります。

■Adobe After Effects CS3（アドビ システムズ）：アフターエフェクトCS3
最近のeラーニングコンテンツでは、映像による解説が多く見られます。After Effectsを利用することで、映画のようなSFX効果を簡単に付けたり、話者とコンテンツをダイナミックに合成したりできます。

■Adobe Premiere CS3（アドビ システムズ）：プレミアCS3
上記After Effectsは映像に特殊効果を付けるツールですが、こちらのPremiereは長いシーンのビデオを編集する際に活躍します。After Effectsとの連携が強化されたので、余分なファイルをエンコード（ビデオファイルに書き出し）する必要がなくなるようです。

■Adobe Ultra CS3（アドビ システムズ）：ウルトラCS3
ブルー（グリーン）スクリーンの前に人が立って撮影し、背景と合成することで非現実的な場面などを作成できるツールです。一般には「クロマキー」とよばれますね。解説がメインとなるビデオでのeラーニングでは、活躍する機会が増えそうです。

■Adobe Soundbooth CS3（アドビ システムズ）：サウンドブースCS3
の個人的な意見ですが、eラーニングは音楽にもっと力を入れるべきだと思います。たとえば映画でも、音楽がなければ感動も何もありません。逆に音楽を聴いただけで、胸にグッとくることもあると思います。
感動も学習も、記憶のひとつです。「勉強に音楽は必要ない」などと思わず、積極的に効果のあるサウンドでeラーニングできれば、と考えています。
で、このSoundboothですが、サウンドファイルの編集はもちろんですが、オートコンポーザ（自動作曲）機能が魅力的です。またFlash用のアニメーションキューも設定できるので、曲に合わせたコンテンツが簡単に作成できそうです。

■Adobe CS3 Device Central（アドビ システムズ）：CS3デバイスセントラル
携帯用のコンテンツは、今後eラーニングにおいて重要視されるのは間違いありません。時間があるときに、いつでもどこでもさっと勉強…は、理想的な学習のひとつでもあります。Device Centralを利用することで、CS3での統合的なモバイルコンテンツ制作環境を得られるようです。


また今回のCS3から、バージョンアップするためのアップグレードポリシーが変更されます。アップグレード対象が過去3バージョンまで、となりますのでご注意ください。
■アップグレードポリシー変更について（アドビ システムズ）

ついにAdobe Creative Suite 3（CS3：アドビ クリエイティブスイート3）が発表されました。詳しくはエムスクール風な何か、の記事に掲載しましたのでそちらをごらんください。

■Adobe Creative Suite 3 発表：歴史上最大のリリース、出てこいや！（エムスクール風な何か、）

外国のサイト；"Market Share"でブラウザの普及率を公開しています。
Market share for browsers, operating systems and search engines

上記統計の対象や母数は判らないのですが、参考にはなるでしょう。
統計からはInternet Explorer系列が依然高い普及率を誇っている事が伺えます。

また、ＩＥ７の普及率を見るとユーザが様子を伺っている様にもとれます。
ある程度バグフィックスが落ち付けば普及率も伸びてくるのでしょう。

AdobeからFlex2.0.1のアップデータが公開されました。
主な内容としては、
プラットフォームにMacが対応され、SDKも多数改善されました。
（それと、当然のことながら問題改善も見逃せません）
版数はそれほど上がっていないのに盛りだくさんな内容です。（笑）

入手に関してはサイトの全てのダウンロードが更新されています。
先般のApollo（アポロ）と併せて確実にクロスプラットフォームにおける開発環境の強化が進んでいる気がします。

うちのMacユーザーは大喜び！？

m-Schoolからの情報はこちら

アドビの情報はこちら

ついに登場、Adobe Apollo（アポロ）のアルファ版がダウンロード開始です。

■Adobe Apollo（Adobe Labs）
■Apollo:Applications:Samples（Adobe Labs）
■Public Alpha of Apollo Debuts on Adobe Labs（Adobe Systems）

ランタイム、SDK、Flex Builder（フレックスビルダー）エクステンション、ドキュメント、サンプルファイルなどがダウンロードできます。

Apollo（アポロ）はeラーニングに最適かの記事でも記しましたが、Apolloはeラーニングのプラットフォームとしてかなり適していると思われます。まだアルファですのでこれからですが、早い段階で確認を進めた方がよさそうですね。

もちろん、さっそくインストール開始。普通に動かすと普通にアプリやユーティリティが動いているだけに見えますが、これがFlashやFlexで作成されている、というのがポイントですね。既存のeラーニング教材も、バージョンアップして再利用できるかもしれません。

（追記）
続々とニュースサイトで掲載されています。
■Adobe、Apolloの公開α版をリリース（ITmedia News）
■アドビ、次期プラットフォーム「Apollo」アルファ版を公開（ZDNet Japan）
■「これがApolloだ」 Adobeの次世代デスクトップアプリ用ランタイムリリース（CodeZine）

先日3月18日、PASMOがスタートしてSuicaとの相互利用が可能になりました。

…と書きましたが、実はよくわかっていません。こういった「生活に密着した知識」をFlashとかでインタラクティブにeラーニングできればいいなー、と思いますね。

違いや選択ポイントは、下記のサイトをご参照あれ。

■PASMO ＆ Suica相互利用徹底ガイド（ITmedia ビジネスモバイル）
■PASMO、Suica の各カードの違いをまとめてみる（Travellers Tales）

当日の様子。
■3月18日、PASMOスタート。初日の様子は……（ITmedia News）
■「パスモ」きょうから開始（フジサンケイ　ビジネスアイ）